儿童的心理、喜好、活动、认知世界，设计师要站在儿童的“高度”来设计，这样才可以设计出真正适合儿童的场地，优秀的儿童场地该如何设计？

　　年龄常常是儿童户外活动分组的依据，儿童常会因年龄的不同而分为各自的小集体，不同年龄段的儿童活动方式各不一样，游戏内容也各不相同。

　　随着儿童的生长发育，其行为和动作范围随身体形态的变化而随之扩大。适宜的尺度是人接近事物的标准，否则会导致儿童无法控制而失去信心。

　　色彩是儿童在玩乐时的直观感受，是孩子们心理变化的首要原因。颜色对儿童的影响很明显，明亮愉悦的颜色会带给儿童愉快的情绪。

　　且喜欢不同的颜色的孩子性格也不同，设计中选用适当的颜色对儿童的个性进行塑造，对儿童的个性健康发展有益。但颜色鲜艳、明亮的颜色会导致孩子在心理上紧张、注意力分散、产生厌烦情绪。因此，最好不运用相同比例的三原色。

　　铺装分为场地外部道路和内部道路两种，外部道路应设计得简短直接，方便儿童快速进入活动区域。通向儿童活动场地的道路和活动场地内的道路表面要平整防滑，而通向幼儿活动场地的道路还要方便婴儿车通行。在所有的游戏设施下都应该采用保护性的地面，如沙地、塑胶、橡胶垫等。